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正片
贺勤说的那番话越想越带劲,孟行悠还把(bǎ )自己整得有些感动(),坐下来后,对着迟砚感慨颇多:()勤哥一个数学老(lǎo )师口才不比许先生差啊,什么‘教育是一个过程,不是一(yī )场谁()输谁赢的比赛’,听听这(zhè )话,多()酷多有范,打死我我都说不出来(lái )。
走到校门口时,迟砚兜里的(de )手机响起()来,孟行悠停()下脚步:你先接,接了再商量吃什(shí )么。
之前那些所有看起来带点什么()意思的行为言语,原来只是出于()朋(péng )友的角度,简单又纯粹。
好巧,我叫悠崽。孟行悠察觉到(dào )这个孩子的不一样,试着()靠近(jìn )他,见他没往后退,才继续()说,我们好(hǎo )有缘分的,我也有个哥哥。
迟(chí )梳无奈:不了,来不及,公司一()堆事。
文科都()能学好的男(nán )生,心思是不是都这么细腻?
这点细微表情逃不过迟砚()的眼睛,他把(bǎ )手放在景宝的头()上,不放过任()(rèn )何一个让他跟外界接触的机(jī )会:悠崽跟你说话呢,怎么不(bú )理?()
听见自己的外号从迟砚嘴里冒()出来(lái ),孟行悠心头涌起一种说不清(qīng )道不明的感觉。
想说的东西太多,迟砚一时抓()不到重点,看见前面有一辆熟悉的车开过来,他只好挑了最紧要的跟孟()行悠说:我弟情况有点特殊,他()怕生,你别跟()他计较。
贺勤说的那番话越想越带劲,孟行悠还把(bǎ )自己整得有些感动(),坐下来后,对着迟砚感慨颇多:()勤哥一个数学老(lǎo )师口才不比许先生差啊,什么‘教育是一个过程,不是一(yī )场谁()输谁赢的比赛’,听听这(zhè )话,多()酷多有范,打死我我都说不出来(lái )。
走到校门口时,迟砚兜里的(de )手机响起()来,孟行悠停()下脚步:你先接,接了再商量吃什(shí )么。
之前那些所有看起来带点什么()意思的行为言语,原来只是出于()朋(péng )友的角度,简单又纯粹。
好巧,我叫悠崽。孟行悠察觉到(dào )这个孩子的不一样,试着()靠近(jìn )他,见他没往后退,才继续()说,我们好(hǎo )有缘分的,我也有个哥哥。
迟(chí )梳无奈:不了,来不及,公司一()堆事。
文科都()能学好的男(nán )生,心思是不是都这么细腻?
这点细微表情逃不过迟砚()的眼睛,他把(bǎ )手放在景宝的头()上,不放过任()(rèn )何一个让他跟外界接触的机(jī )会:悠崽跟你说话呢,怎么不(bú )理?()
听见自己的外号从迟砚嘴里冒()出来(lái ),孟行悠心头涌起一种说不清(qīng )道不明的感觉。
想说的东西太多,迟砚一时抓()不到重点,看见前面有一辆熟悉的车开过来,他只好挑了最紧要的跟孟()行悠说:我弟情况有点特殊,他()怕生,你别跟()他计较。